MON ACCOMPAGNEMENT

MES MÉTHODES DE TRAVAIL

• Rencontre et discussion avec l’élève et sa famille pour évaluer les besoins (1ère séance gratuite et sans engagement).

• Proposition de la formule d’accompagnement la plus adaptée pour la réussite de l’élève.

• La remise en confiance est le premier enjeu de l’accompagnement en valorisant les réussites. De cette confiance découlent la motivation et l’envie de progresser.

• En cas de troubles Dys (Dyslexie, Dysorthographie), des outils sont mis en place pour faciliter l’apprentissage (outils numériques, outils visuels, cartes mentales).

• Une aide méthodologique est apportée pour structurer la pensée et mieux mémoriser.

• La préparation aux évaluations et la rédaction des devoirs maison sont adaptées aux exigences des professeurs.

• Des exercices d’entraînement peuvent être donnés afin de développer l’autonomie de l’élève et le goût de la recherche de solutions.

• Un bilan est effectué avec la famille après chaque cours.